奏响尊师重教的新时代赞歌

■本报评论员

9月10日是第37个教师节。今年教师节的主题是:“赓续百年初心,担当育人使命”。恰逢中国共产党成立100周年、实现第二个百年奋斗目标的开局之年、“十四五”的开端之年,这样的主题既阐明了广大教师承载的光荣历史使命,又体现了党和人民对教师的时代重托。

“教育兴则国家兴,教育强则国家强”。一个国家如此,一座城市也是如此。近年来,在我市教育战线涌现了一大批先进教师典型。他们以爱国奋斗、立德树人的精神风貌,以无私奉献、燃灯照路的优秀品德,教育人、鼓舞人,在推动全市教育质量持续提升的同时,也在不断提升衡阳的城市发展品质和竞争优势。

站在“第二个百年”奋斗目标的新起点上,衡阳发展正处在关键期,开创高质量发展新局面,人才是基础,培养更多的人才,是教育强市的根本需要,是建设湖南省区域教育中心必备条件。而要办好让人民满意的教育,源源不断的优秀教师是动力之源,是关键所在。当前,全市广大教师和教育工作者正在以昂扬姿态奋进新时代,以磐石初心坚定育新人,用自己的方式为建设湖南省区域教育中心“添砖加瓦”。让我们用崇敬之情为他们奏响新时代赞歌,进一步弘扬尊师重教的传统,构建良好育人生态,共同为我市加快建设国家区域重点城市、省域副中心城市和现代化新衡阳再添澎湃动力。

事业发展,系于教育;三尺讲台,攸关未来。我们要赓续传统美德,培育时代新风,让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业,把每一天都当成教师节,把尊师重教工作做实,不断提高教师待遇,让广大教师享有应有的社会声望。身为学生,应当尊重老师的劳动成果,认真听讲、学好功课;身为家长,应当尊重老师的教学理念、教育方式,与老师密切配合;至于社会各界,要真心实意理解并支持教师工作。各级各部门要高度重视教育、关心关爱教师,把教育摆在优先发展的突出位置,关注城乡教育的均衡发展,关注学校在建设与发展过程中遇到的困难。只有当这种由上而下的行为,逐渐转化为一种长期而持续的社会共同努力时,尊师重教的思想观念,才会潜移默化地入脑入心。

关心教师、关注教育事业,从不应局限于特定一天,更应当长久坚持。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”我们要比以往任何时候都意识到这句话的价值,也更有责任将尊师重教落实。唯其如此,才能使广大教师用满腔的热情珍爱这份事业,用高尚的人格守护这份事业,才能真正办好人民满意的教育。获得尊重的教师照亮人心,尊师重教的城市前途无量。