《衡阳市推进基础教育高质量发展若干措施》重磅发布

围绕十个方面提出25条政策措施
《衡阳市推进基础教育高质量发展若干措施》重磅发布

■衡阳日报全媒体记者  罗文鹏

12月16日上午,在全市教育大会暨建设区域教育中心大会上,《衡阳市推进基础教育高质量发展若干措施》(以下简称《若干措施》)正式印发实施。

这份重磅文件,围绕立德树人根本任务、优化教育资源配置、加大教育保障支撑力度、推进县域高中振兴行动、发挥名校示范引领作用等十个方面,一共提出25条政策措施。


一是落实立德树人根本任务


强化思想政治教育,引导学生扣好人生“第一粒扣子”。推动“五育”融合发展,实施美育浸润计划,弘扬优秀传统特色文化。


二是优化教育资源配置


科学规划中小学幼儿园布局,每个乡镇集中办好一所九年一贯制标准化寄宿制学校,每个县市集中办好1—2所优质普通高中学校。

新建居民住宅区配套幼儿园要坚持“五同步”(同步规划、设计、建设、验收、交付使用)原则,优先办成公办园或普惠性民办园。

改善特殊教育学校办学条件,推进融合教育,规范专门教育发展。

加大优质教育资源供给,推动市八中、市一中按照“四统一”(统一领导、统一管理、统一教学、统一师资)模式举办分校,支持省示范性普通高中学校及百年名校提质扩容。


三是加大教育保障支撑力度


强化财政资金保障,每年安排专项资金支持市本级基础教育高质量发展,县市区参照市级做法,保障县域公办高中教育经费投入。

拓宽社会助学渠道,省示范性普通高中学校依规建强教育基金会,持续推进“校友回湘”工作,建立社会捐赠正向激励机制,鼓励优秀校友以捐资、捐建等方式支持学校发展。用好慈善救助资源,重点覆盖家庭经济困难学生和特殊群体就学子女。


四是构建科学合理的薪酬职评体系


建立优绩优酬分配机制,坚持“多劳多得、优绩优酬”原则,将薪酬分配与教师职称、教学实绩、教学贡献以及关键岗位紧密结合,设立差异化岗位薪酬。

优化职称评聘机制,市域统筹正高级岗位向教育教学一线且教学实绩突出的教师倾斜。


五是构建高效精准的教师选聘机制


为正高级职称教师、特级教师等中小学高层次人才和市级以上优秀教师、优秀学科竞赛教练员(含体育教练员)等急需紧缺人才,开通人才引进绿色通道。

完善基础教育从高校选聘优秀毕业生机制,通过“智汇潇湘”等引才活动,每年10—12月到部省属师范大学有针对性开展招才引才。同时,优化教师招聘工作流程。


六是构建高水平教研体系


搭建教师成长平台,实施新时代教师“三名工程”,培养一批名教师、名班主任、名校长。

提升教研攻关水平,建立市域大教研体系,从优质学校遴选名优教师担任各科目的“首席教研员”,牵头成立学科领军团队,围绕中高考改革、拔尖创新人才培养进行针对性研究。运用人工智能工具采集数据,精准分析诊断教情学情,提出区域教育解决方案。


七是守牢校园安全底线


强化校园安全管理,持续开展“利剑护蕾”专项行动,切实做好防学生欺凌工作,扎实推进防溺水工作,加强校园安防建设、周边环境治理、食品安全管理等工作。

夯实心理健康教育防线,配齐中小学专职心理健康教师,推广心理健康教育“衡南八个一”模式。


八是推进县域高中振兴行动


压实县中发展责任,落实县级党委政府县中振兴主体责任,制定县中振兴实施方案,建立同级人大常委会定期评议县中发展工作机制。

提升县中办学水平,重点补齐教室、实验室、图书馆、运动场地、学生宿舍等基础设施短板,在职称评聘、待遇保障等方面给予县中教师更大支持。

建立校际帮扶机制,建立优质高中与薄弱县中人员交流机制,通过挂职锻炼、跟岗培训、管理人员委派等方式提升薄弱县中整体办学水平。


九是发挥名校示范引领作用


实施高中阶段“沃土计划”等项目,给予优质校一定的自主招生名额。科学统筹优质高中指标生分配,合理划定最低录取控制分数线。

选优配强书记校长,建立名校长工作室和名校长师徒结对制度,抓好传帮带工作。

扩大优质学校辐射效应,加大对省示范性普通高中和百年名校的政策支持力度。市本级遴选市八中、市一中作为核心校,县市区着重培育1所学校推动拔尖创新人才培养。


十是凝聚支持教育发展合力


加强党的领导,县市区委书记担任同级党委教育工作领导小组组长。

常态化开展教育专项整治规范办学行为。

健全重教制度,优化教育生态,严格落实社会事务进校园“白名单”制度,减轻学校负担。