■衡阳日报全媒体记者 彭 静
职教之本，在于育才赋能；育人之要，在于德技并修。在职业教育赋能乡村振兴的浪潮中，湖南环境生物职业技术学院教师欧阳铭勋立足直播电商教学一线，积极探索构建融合育人模式，带领学子扎根乡土、助农兴产，以扎实的职教实践，助力地方乡村振兴与职业教育高质量发展。
固本强基：
构建融合育人模式
随着直播电商行业快速发展，市场对复合型电商人才的需求持续攀升。欧阳铭勋在长期教学实践中发现，当前存在思政教育、双创教育与专业技能培养脱节的问题，部分学生重专业技能、轻品德修养。同时，育人资源分散、培养路径模糊，导致学生所学技能与乡村产业实际需求脱节，难以适配乡村电商发展的人才缺口。
针对诸多育人难题，欧阳铭勋结合市场实际需求，积极探索构建了“思政引领、创新驱动、专业赋能”的“思、创、专”融合育人模式。在日常教学中，他将助农情怀培育贯穿始终，紧扣短视频创作、流量运营、农产品供应链管理等专业内容，摒弃重理论、轻实践的教学模式，精益求精打磨教学细节，聚焦实战能力培育。
同时，他立足乡土发展需求，引导学生挖掘本土农产品特色与文化价值，鼓励学生以创新思维探索电商助农新路径，将创新创业理念转化为服务乡村的实际能力。在教学中严抓专业本领，在生活中悉心关怀学生成长，实现育才与育人双向同步。
以赛促学：
在田间地头淬炼青春担当
为打通课堂教学与实践工作的壁垒，欧阳铭勋把实训课堂搬到乡村一线、产业基地，让学生在真实场景中锤炼本领。2023年12月，首届湖南省职业院校乡村振兴公益直播大赛暨麻阳冰糖橙溯源专场直播活动举行，全省10所职业院校20支队伍同台竞技，以公益直播赋能农产品产销对接。
欧阳铭勋抓住了这个难得的实战机会，带领学生团队全力备赛。赛前，他和学生一起梳理了麻阳冰糖橙产地优势与产品特色，反复打磨直播脚本、优化互动流程，细化每一处直播环节。比赛中，欧阳铭勋全程驻场指导，带领学生深入果园实地溯源，记录果品生长环境、挖掘产品特色，以真实有趣、灵动新颖的视角进行短视频创作；夜晚师生齐聚冰糖橙仓库，就地搭建乡村直播间，开展公益带货直播，学子们以专业的讲解、真诚的推介展示冰糖橙品质，欧阳铭勋则实时指导学生调整直播节奏、优化话术技巧，贴心做好后勤保障。
此次公益直播成效显著，各参赛队伍累计销售麻阳冰糖橙4万余斤，成交额超16万元，得到当地乡镇政府与群众的充分认可。
坚守初心：
深耕职教沃土助力乡村振兴
一次次实战历练，不仅让学生的专业技能愈发扎实，更让大家厚植了服务基层的责任与情怀。欧阳铭勋带队深耕职教助农赛道，育人成果也持续凸显。在第二届湖南省职业院校乡村振兴公益直播大赛中，他指导的学生团队斩获高职组一等奖，他本人也获评“优秀指导教师”。
“直播间的每一次吆喝，都连着乡村振兴的希望。”学子的真切感悟，正是欧阳铭勋融合育人、以技兴农的生动写照。
而欧阳铭勋育人的脚步也从未停歇。下一步，他将进一步优化完善融合育人模式，以更优质的职教育人成果赋能职业教育高质量发展，为乡村振兴持续贡献职教力量。