■文/图 衡阳日报全媒体记者 彭 静
7月，当看着屏幕上向北京外国语大学“投档成功”的提示，衡阳市铁一中学创新中心2026届学子周奕吾安心地长舒了一口气，他真的做到了！
高考总分585分，语文112分、数学101分、英语130分、物理68分、化学88分、生物86分——这份明显“偏科”的高考成绩单，因为老师的悉心指导、因为正确选择了“综合评价”这条赛道，让他稳稳地拿到了通向理想大学的钥匙。
换条赛道，成就更好的结果
今年4月，衡阳市铁一中学副校长张莹找到周奕吾，根据他的成绩水平、学科特长和职业兴趣，帮他梳理了当前学业状况，并带来一个消息：北京外国语大学2026年“一带一路”外语专业综合评价招生（以下简称“综评”）开始报名了。
北外综评招生，不同于统一高考的单一分数评价体系。考生除了参加高考，还要通过初审、现场能力测试等多个环节。校方重点考查学业水平、外语能力、学科特长、创新潜质和国际视野。最终录取由高考成绩和能力测试成绩共同决定，前者占70%，后者占30%。
“对于我这样外语‘偏科’的学生而言，综评能更好地发挥优势，实现扬长避短。”周奕吾说，他喜欢英语，英语也一直是他考得最好的科目。
其实，“偏科”的另一面也可以是“特长”。2025年11月至2026年2月，在张莹的指导下，周奕吾报名参加了教育部白名单赛事——第22届“外研社杯”全国中学生外语素养大赛。备赛期间，他努力练习英语口语、面试技能，训练思辨能力，最终获得了湖南省一等奖。
决定申报北外综评时，离材料提交截止只剩两周。时间紧、任务重，他利用每天晚自习后的休息时间，打磨自我介绍视频，逐字斟酌文案、反复调整状态、优化表达逻辑。
那段时间，张莹和创新中心往届参加过北外综评的学长全程助力，帮他梳理面试流程、拆解评分标准、传授临场应答技巧。精心的准备，终于换来亮眼的结果，在满分50分的面试中，周奕吾拿到了45.4分。
“我觉得参加‘外研社杯’比赛起到了很关键的作用。”谈及自己在综评中脱颖而出的“制胜法宝”，他说，参加“外研社杯”全国中学生外语素养大赛的经历，提前培养了他的英语表达能力和应试技巧，也让他在综评面试中多了一份底气和从容。
“兴趣，让我主动学习、钻研”
130分的英语高分，是周奕吾最亮眼的特长标签，问起学习心得，他的回答很简单：“最重要的是培养兴趣。当你喜欢一个事物，就会主动学习，自愿钻研。”
他喜欢听英文歌，有自己偏爱的歌手。为了读懂歌词的意境、听懂歌曲的内涵、了解歌手采访的内容，他会自发去学更多的英语知识。这种兴趣使然的主动学习状态，让他在高一阶段就学完了整个高中的基础语法，熟练掌握了3500个高考核心词汇。扎实的积累，为后续拔高学习打下了坚实的基础。
进入高三冲刺阶段，创新中心开启了专项赋能课程训练，针对性突破重难点、打磨解题思维。周奕吾的英语应试能力和综合应用能力得到了同步提升。
课余时间，他习惯沉浸在英文影视素材和外文音频中，给自己搭建一个纯英文的语言环境。长期的语言浸润，让他的英语能力不只停留在卷面分数，更转化为脱口而出的表达和灵活应变的思维，这也成为了他升学路上的重要助力。
在老师呵护下突破自我
未来想从事外交工作
翻开周奕吾高中笔记本的扉页，苏轼《定风波》中的词句赫然入目：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”
高中三年，他的成长从不是一路坦途。高二那年，家庭变故叠加考试失利，周奕吾一度情绪崩溃，整日心神不宁。值守自习的物理老师王成芳察觉异常，没有批评，没有说教，而是第一时间联系班主任方忠炎老师。两位老师把他带到校园的花圃旁，倾听他的烦恼，用自己的经历开导他走出迷茫。那场对话，慢慢抚平了少年内心的焦躁，他转换角度看待面前的困难，落后的成绩也获得了稳步提升。
高三那年，好几次月考周奕吾的数学都不理想，巨大的落差让他开始自我怀疑。但老师们依然没有放弃，一边鼓励他摒弃畏难心态，一边精准剖析失分症结，定制个性化补差方案。仅用一年时间，他的数学就提升了50多分。
“很庆幸遇到这么多认真负责、无私奉献的老师，是他们的托举让我有了光明的未来。”周奕吾说，人生不可能没有一点风波，挫折是成长的“磨刀石”，要用更乐观的心态去面对。
谈及未来，周奕吾说会更努力地学习，全面发展自己，在学业上不断深造。“我的梦想是成为一名外交家。”他说，如果有机会，希望自己将来能够从事外交工作，走向更广阔的天地。