■文/图 全媒体记者 金明达 见习记者 吴承宇
琅琅书声回荡校园，在衡阳县演陂镇方工学校里四处洋溢着蓬勃朝气。9月18日，当记者踏足这片乡土校园时，整洁平坦的水泥道路贯通其间，教学楼与宿舍楼外墙的空调外机排布整齐，操场油化如新，会议室窗明几净。
六年前，一群本土爱心人士有感于家乡学校办学条件比较艰苦，于是抱团成立助学协会。他们以周密制度筑牢公益根基，让每份爱心有据可溯、落地有声。不止于守好资金底线，协会还紧跟育人导向，不断迭代助学模式，惠及更多乡间学子。
在这里，爱心助学不是一时热闹，而是制度护航、与时俱进、施受双向奔赴的长久浪潮。
协会诞生：
防止“一时热闹”，走可持续之路
时间回溯到2019年下半年一个寻常的夜晚，衡阳县演陂镇方工片区几位在岗教师、家乡热心人士和爱心企业家围坐一堂畅聊闲谈。
他们聊到如今村里的学校办学条件比较艰苦，生源、教师流失较为严重。感慨之下，有人表达出想为家乡助学兴教的心愿。一番探讨后，大家形成共识：零散的个人帮扶力量终究有限，难以在助学上形成长效机制。
有人当即提议，“既然大家都愿为家乡教育出力，何不抱团聚力、成立一个专门的助学协会？”这一倡议得到其他人的响应，随即启动协会筹备工作。
协会工作人员杜振华坦言，全体发起人从一开始便摒弃了“短期帮扶、一时热闹”的浅层思维，立志打造可持续的本土公益助学品牌。
助学离不开资金，方工助学基金的募集目标是100万元。为什么要定这个目标？方工助学协会会长蔡利平算了一笔账：协会对当时符合资助条件的师生摸了底，每年发放助学金在10万元左右，即使后续出现无资金注入的极端情况，也能持续运行10年左右。
“当然这种情况概率很小，我们是计划100万元基金固定不动，每年的助学金通过不断加入的爱心企业资助及利息解决。”蔡利平笑着回忆道：“筹备初期，几位牵头人率先带头，各自捐资10万元以上。”他们还积极发动身边的朋友捐款捐物。（下转第二版）